i to jest przykład dlaczego nie wolno pytać się internautów o nic, ale jeśli już udowodniono że 2+2=5, więc teraz każdy w takiego matematyka się bawi.
matematykiem nie jestem ale logiczna jest odp B ;)
no wlasnie odpowiedz B jest dobra. NA drugiej wadze masz pojemnik o masie 0,2kg i make,ktore razem maja mase 1,4kg. Odejmujac od masy calosci(1,4) mase samego pojemnika(0,2) mamy mase maki,czyli 1,4-0,2=1,2 . I teraz mozemy sobie podzielic to(mase maki) na pol, wychodzi nam 0,6kg to masa maki na ostatniej wadze, dodajemy do tego 0,2kg (to masa opakowania), wiec na ostatniej wadze podana jest masa 0,2kg+0,6kg czyli 0,8kg. Czyli odpowiedz B.
napisał:
Masa pojemnika + połowa masy mąki.
Masa mąki bez pojemnika 1,4 - 0,2
0,2 (pojemnik) + 0,6 (masa połowy mąki) = 0,8
oczywiście że B ! B jak Banda Baranów :P Że też są barany,które nie zauważają w tekście,że pojemnik ZOSTAJE TEN SAM. A największy baran to ten co nie wyskalował cyfrowej wagi na tym pojemniku (tarowanie !) jak miał okazję i skomplikował gimbusom obliczenia :P
A mi sie wydaje ze komentarze pod zadaniem 11 to czysty trolling. Nie wierze zeby tak duza grupa ludzi popelnila tak banalny blad... i to jeden za drugim :D
Właśnie mój dziewięciolatek to rozwiązał (samodzielnie). Cały ten sprawdzian szóstoklasisty, to śmiech. Kangur dla II klasy SP jest o wiele trudniejszy.
i to jest przykład dlaczego nie wolno pytać się internautów o nic, ale jeśli już udowodniono że 2+2=5, więc teraz każdy w takiego matematyka się bawi. matematykiem nie jestem ale logiczna jest odp B ;)
no wlasnie odpowiedz B jest dobra. NA drugiej wadze masz pojemnik o masie 0,2kg i make,ktore razem maja mase 1,4kg. Odejmujac od masy calosci(1,4) mase samego pojemnika(0,2) mamy mase maki,czyli 1,4-0,2=1,2 . I teraz mozemy sobie podzielic to(mase maki) na pol, wychodzi nam 0,6kg to masa maki na ostatniej wadze, dodajemy do tego 0,2kg (to masa opakowania), wiec na ostatniej wadze podana jest masa 0,2kg+0,6kg czyli 0,8kg. Czyli odpowiedz B.
Masa pojemnika + połowa masy mąki. Masa mąki bez pojemnika 1,4 - 0,2 0,2 (pojemnik) + 0,6 (masa połowy mąki) = 0,8
To jest przykład, że nie wszyscy powinni mieć prawo głosu w wyborach.
Wy sobie jaja robicie?na drugiej wadze jest pojemnik z maka czyli waga pojemnika juz jest zwazona!! jesli wysypiesz polowe maki bedzie to 0.7 i tyle
@az - źle kombinujesz, bo masz połowę mąki i cały pojemnik, a nie połowę pojemnika i połową mąki.
oczywiście że B ! B jak Banda Baranów :P Że też są barany,które nie zauważają w tekście,że pojemnik ZOSTAJE TEN SAM. A największy baran to ten co nie wyskalował cyfrowej wagi na tym pojemniku (tarowanie !) jak miał okazję i skomplikował gimbusom obliczenia :P
A mi sie wydaje ze komentarze pod zadaniem 11 to czysty trolling. Nie wierze zeby tak duza grupa ludzi popelnila tak banalny blad... i to jeden za drugim :D
Właśnie mój dziewięciolatek to rozwiązał (samodzielnie). Cały ten sprawdzian szóstoklasisty, to śmiech. Kangur dla II klasy SP jest o wiele trudniejszy.